Educação Comunitária Consciente

O QUE É EDUCAÇÃO?

→ É Responsabilidade de Quem?
→ Como Seria a Educação Perfeita?
→ Como Você Imagina a Educação no Futuro?
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EDUCAÇÃO PRA PASSAR NO VESTIBULAR? OU EDUCAÇÃO PRA VIDA?

EDUCAÇÃO ATUAL: "PREPARAÇÃO PARA VESTIBULAR"

Pressão para passar no vestibular;
Estimula a competição.

EDUCAÇÃO IDEAL: “PREPARAÇÃO PARA A VIDA”

Ensina a pensar;
Estimula os talentos dos estudantes;
Estimula a coletividade e intercâmbio de saberes;
Participação de mães, pais e comunidade.
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QUER TRANSFORMAR O MUNDO?

  1. Transforme a si mesmo
  2. Seja ativo/a em sua comunidade
  3. Colabore em projetos sociais

EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA

Rede de Educadores/as de diferentes áreas;
Conexões entre projeto educacionais, sociais e culturais;
Parceria com escolas públicas;
Apoio das prefeituras comunitárias;
Apoio das comunidades;
Participação ativa de mães, pais e familiares.

Atividades desenvolvidas em parceria entre a

Prefeitura Comunitária da 105 Norte e a Escola Classe 106 Norte

Rodas de Conversas

Cidadania e Respeito

Aulas de Meditação

Aulas de

Yoga

Aulas de Tai Chi Chuan

Aulas de

Idiomas

Aulas de Capoeira

Aulas de

Dança

Educação Ambiental

Horta Comunitária

Orientação Alimentar

Cinema

Música

Primeiros Socorros

Plataforma de Estudos - ARRAZÔ

Parceiros

"É fundamental diminuir a distância entre o que se diz e o que se faz, de tal forma que, num dado momento, a tua fala seja a tua prática!”

Jeann da Cunha

"Seja a mudança que você quer ver no mundo!”

PROPOSTA DE REFORMA EDUCACIONAL

SAIBA MAIS SOBRE A PROPOSTA DE REFORMA EDUCACIONAL
A reforma educacional tem que alcançar a todos. Crianças, jovens, adultos e idosos. É primeiramente uma mudança de consciência tendo a seguinte base e essência:
  1. Todos os profissionais têm a mesma importância. E sendo assim, merecem condições boas, justas e agradáveis para todos;
  2. Final do “vestibular”. Não se deve colocar a EDUCAÇÃO em competição e exclusão. Todos devem ter direito à escola básica e superior;
  3. Ao eliminar o vestibular, eliminamos a pressão de “fazer qualquer coisa que não seja de seu gosto ou traga algum bem para a sociedade”. Ao eliminar o vestibular e convidar às pessoas ao estudo, geramos a possibilidade de que as pessoas encontrem seus talentos, com foco na felicidade e melhoria para o meio ambiente como um todo;
  4. As escolas devem ter o foco em ajudar ao estudante a ter boa cidadania e que seus talentos sejam estimulados para que possa produzir, aprender e compartilhá-los para o bem próprio e da nação;
  5. As escolas são de tempo integral. Onde em um período estudam as matérias “raízes” e no outro período possam estudar áreas técnicas das profissões que queiram conhecer e praticar;
  6. A escola tem a estrutura de uma cidade. Os alunos serão os responsáveis pelo funcionamento dessa cidade. Os professores são os guias e articulam a visita de vários profissionais para que ajudem na descoberta e preparação dos alunos.

I
D
E
I
A
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MODELO DE ESCOLA

AS RAÍZES
Matérias fundamentais que precisam de constante estudo e atenção:
→ Abertura: Meditação / Terapias
  1. Ética e Respeito
  2. Meio-Ambiente
  3. Plantação
  4. Cozinha
  5. Primeiros Socorros
  6. Higiene
  7. Limpeza
  8. Costura
  9. Artes
  10. Matemática
  11. Esportes
  12. Idiomas
  13. História
  14. Geografia
  15. Direito
  16. Política
  17. Filosofia
  18. Física
  19. Química
  20. Negócios/Educação Financeira
A ESCOLA CIDADE

PROPOSTA DE REFORMA EDUCACIONAL

SAIBA MAIS SOBRE PROPOSTA DE REFORMA EDUCACIONAL
A reforma educacional tem que alcançar a todos. Crianças, jovens, adultos e idosos. É primeiramente uma mudança de consciência tendo a seguinte base e essência:
  1. Todos os profissionais têm a mesma importância. E sendo assim, merecem condições boas, justas e agradáveis para todos;
  2. Final do “vestibular”. Não se deve colocar a EDUCAÇÃO em competição e exclusão. Todos devem ter direito à escola básica e superior;
  3. Ao eliminar o vestibular, eliminamos a pressão de “fazer qualquer coisa que não seja de seu gosto ou traga algum bem para a sociedade”. Ao eliminar o vestibular e convidar às pessoas ao estudo, geramos a possibilidade de que as pessoas encontrem seus talentos, com foco na felicidade e melhoria para o meio ambiente como um todo;
  4. As escolas devem ter o foco em ajudar ao estudante a ter boa cidadania e que seus talentos sejam estimulados para que possa produzir, aprender e compartilhá-los para o bem próprio e da nação;
  5. As escolas são de tempo integral. Onde em um período estudam as matérias “raízes” e no outro período possam estudar áreas técnicas das profissões que queiram conhecer e praticar;
  6. A escola tem a estrutura de uma cidade. Os alunos serão os responsáveis pelo funcionamento dessa cidade. Os professores são os guias e articulam a visita de vários profissionais para que ajudem na descoberta e preparação dos alunos.

IDEIAS

MODELO DE ESCOLA

AS RAÍZES
Matérias fundamentais que precisam de constante estudo e atenção:
→ Abertura: Meditação / Terapias
  1. Ética e Respeito
  2. Meio-Ambiente
  3. Plantação
  4. Cozinha
  5. Primeiros Socorros
  6. Higiene
  7. Limpeza
  8. Costura
  9. Artes
  10. Matemática
  11. Esportes
  12. Idiomas
  13. História
  14. Geografia
  15. Direito
  16. Política
  17. Filosofia
  18. Física
  19. Química
  20. Negócios/Educação Financeira
A ESCOLA CIDADE
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